GAMBARAN KONSEP DIRI DAN KEPRIBADIAN HARDINESS PADA MAHASISWA AKTIVIS ORGANISASI KEMAHASISWAAN DI SURABAYA

Deby Indah Aristasari, Suroso Suroso, Isrida Yul Arifiana

Abstract

Mahasiswa aktivis organisasi kemahasiswaan memiliki perubahan tanggung jawab yang harus dijalani dan membuat komitmen baru. Tuntutan ini bisa berasal dari dalam maupun luar diri. Kepribadian hardiness merupakan bagian dari kepribadian yang tangguh dalam keadaan apapun bahkan dalam situasi buruk yang perlu dimiliki dan dilatih. Penelitian ini melibatkan 306 orang berusia 18-25 tahun menggunakan teknik incidental sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian adalah skala konsep diri dan skala kepribadian hardiness. Berdasarkan hasil uji prasyarat pada uji normalitas data variabel kepribadian hardiness dinyatakan berdistribusi normal (0,078>0,05) dan data variabel konsep diri tidak bedistribusi normal (0,000<0,05). Uji linearitas data dinyatakan tidak linear (0,012<0,05) sehingga peneliti akan melakukan analisis data menggunakan Spearman’s rank correlation. Koefisien korelasi antara konsep diri dan kepribadian hardiness sebesar 0,894 (p=0,000), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan sangat signifikan antara konsep diri dengan kepribadian hardiness pada mahasiswa aktivis organisasi kemahasiswaan di Surabaya.

 

Kata kunci: kepribadian hardiness, konsep diri, mahasiswa, aktivis organisasi kemahasiswaan

 

References

Arieska, R., & Rinaldi. (2019). Hubungan Antara Hardiness Dengan Optimisme. Jurnal Riset Psikologi, 1(2), 84–92. http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/psi/article/view/6528%0Ahttp://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/psi/article/download/6528/3311

Cahyanita, R., Tyas, R., & Cahyadi, A. (n.d.). Keterkaitan kepribadian hardiness dengan optimisme dalam mencari pekerjaan pada dewasa awal the relationship of the hardiness personality with optimism in job seeking in early adult. 20, 118–127.

Candra, I. (2011). Universitas Indonesia Universitas Indonesia Jakarta. Fmipa Ui, 5–34.

Christianto, L. P., & Amalia, S. R. (2022). Penyusunan Alat Ukur Hardiness untuk Individu pada Tahap Perkembangan Dewasa Awal. Seminar Nasional Mahasiswa, April, 132–141. http://conference.um.ac.id/index.php/psi/article/view/2937/1553

Dukungan, D. A. N., Orang, S., & Terhadap, T. U. A. (2022). Pengaruh kejenuhan belajar, konsep diri dan dukungan sosial orang tua terhadap motivasi berprestasi mahasiswa pendidikan ekonomi universitas jenderal soedirman. 2021, 985–996.

Hatmiah, H., Elpisah, E., & Tahir, M. I. T. (2022). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua, Konsep Diri, Motivasi dengan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 4499–4505. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2689

Irawan, S. (2017). Pengaruh Konsep Diri Terhadap Komunikasi Interpersonal Mahasiswa. Scholaria : Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 7(1), 39. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2017.v7.i1.p39-48

Marliani, Siagian, M. (2017). Jurnal Pendidikan dan Konseling. Al-Irsyad, 105(2), 79. https://core.ac.uk/download/pdf/322599509.pdf

Maullasari, S., Wibowo, M. E., & Awalya, A. (2022). The Hardiness Level of The Visually Impaired People. 11(1), 1–8.

Naufal, M., Yassar, E., & Qonitatin, N. (2022). HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN HARDINESS PADA PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA TEKNIK PERKAPALAN ( HIMASPAL ) UNIVERSITAS DIPONEGORO PERIODE 2019. 11(April), 122–128.

Nurmaidah, R., Widayati, N., & Sutawardana, J. H. (2021). Hubungan Spiritual Well-Being dengan Hardiness pada Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di Poliklinik RS Tingkat III Baladhika Husada Jember. Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan, 9(3), 402. https://doi.org/10.20527/dk.v9i3.9179

Rahmanawati, A. (2006). Studi Mengenai Gambaran Hardiness Pada. 49, 1–10.

Salsabilla, T. (2016). Hubungan Antara Hardiness Dan Kelekatan Orang Tua Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa. 15(2), 1–23.

Sawiji, S., Putra, G. A., & Agustin, I. M. (2022). Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri Mahasiswa Tingkat Akhir. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 12(3), 615–622.

Virgiani, B. N. (2019). Gambaran Konsep Diri Orang dengan HIV AIDS (ODHA) di RSUD Kabupaten Indramayu. Jurnal Keperawatan Profesional, 7(2), 1–14. https://doi.org/10.33650/jkp.v7i2.597

Widiastuti, D., & Indriana, Y. (2018). Hubungan antara konsep diri dengan hardiness pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal Empati, 7(1), 332–338.

Meinarno, E. A., & Sarwono, S. W. (2018). Psikologi Sosial Edisi 2. Jakarta: Salemba Humanika.

Myers, D. G. (2014). Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Sudana, I. M., & Setianto, R. H. (2018). Metode Penelitian Bisnis dan Analisis Data dengan SPSS. Jakarta: Erlangga.

Sugiono, P. D. (2016). Metode Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Suryanto, Putra, M. B., Herdiana, I., & Alfian, I. N. (2012). Pengantar Psikologi Sosial. Surabaya: Pusat Penerbitan dan Percetakan Unair (AUP).

DOI: https://doi.org/10.47647/jsr.v13i2.1688