PERSEPSI SISWA TERHADAP AKTIFITAS PEMBELAJARAN PJOK DI SMP NEGERI 2 TANGSE TAHUN AJARAN 2024/2025

Abstrak

Judul   Penelitian yang diangkat adalah " Persepsi Siswa Terhadap Aktifitas Pembelajaran PJOK di  SMP Negeri 2 Tangse Tahun Ajaran 2024/2025”, Merupakan kajian yang mendalam terhadap tanggapan para siswa terhadap pembelajaran PJOK yang mereka ikuti. Dengan   masalah  yang dikaji  adalah   beberapa  aspek  yang  dapat   mempengaruhi pembelajaran bagi siswa di sekolah tersebut. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana tanggapan para siswa terhadap pembelajaran PJOK di sekolah bahkan terkait dengan perubahan-perubahan kurikulum yang terjadi selama ini, dan terkait dengan program pembinaan keterampilan fisik siswa SMP Negeri 2 Tangse. Beberapa aspek yang menjadi hambatan dalam pemebalajarn tematik penjas, antara lain aspek kesehatan, aspek psikologis, aspek pembelajaran PJOK bagi siswa di sekolah?. Data dikumpuikan melaiui sebaran angket kepada sejumlah sempel sebagai responden yakni siswa Populasi pada penelitian ini kelas IX pada  SMP Negeri 2 Tangse dengan jumlah populasi 98 orang serta sampel 98 orang siswa (total sampel) . Data yang berhasil dikumpulkan akan diolah dengan menggunakan rumus statistik yaitu rumus Chi Kuadrat seperti yang dinyatakan oleh Arikunto (1991:228)  Hasii penelitian dapat disimpulkan bahwa menolak hipotesis pada aspek fisiologi. ekonomi. dan aspek lembaga pendidikan. Sedangkan menerima hipotesis pada aspek Psikologis dan aspek kebiasaan belajar. Secara umum diperjelas bahwa kendala yang dihadapi oleh siswa dalam pembelajaran tematik PJOK di SMP Negeri 2 Tangse kurang berarti.Artinya kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan fisik siswa dalam berbagai cabang olahraga yang dilaksanakan saat proses belejar mengajar PJOK terjadi.