PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI SEKOLAH MINGGU UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER DI ERA DIGITAL

Mariska Theodora Kaensige, Febrian Wahyu Gyantinus, Akwilla Sagoha

Abstrak

Sekolah minggu ialah salah satu wadah pelayanan yang penting bagi anak-anak, terlebih khusus anak usia dini. Begitu banyak orang tua yang mempercayakan anak-anak mereka untuk diajarkan kepada para guru Pendidikan Agama Kristen terlebih khusus yang ada di sekolah minggu dengan tujuan agar perkembangan karakter serta spiritual anak menjadi lebih baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan analisis komprehensif mengenai pengaruh yang diberikan oleh para pengajar Pendidikan Agama Kristen di Sekolah Minggu terhadap perkembangan moral dan perilaku anak usia dini, dengan memperhatikan kemampuan kognitif, emosional, dan fisiknya. Kata kunci : Guru Pendidikan Agama Kristen, Sekolah Minggu, Pembentukan Karakter, Era digital

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Bawole, S. Tanggung Jawab Guru Sekolah Minggu dalam Kehidupan Spiritual Anak. Manado: Tumou Tou, 2020.

Denzin, N., Y. Lincoln. Hanbook of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka pelajar. 2009.

Gunawan, H. Pendidikan Karakater Konsep Dan Implementasi. Bandung: Alfabeta. 2017.

Homrighausen, E. G. & I. H. Enklaar. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK GunungMulia, 2008.

Ilat, I. P. dkk. Pendidikan Agama Kristen Bagi Anak Sekolah Minggu di Era Digital Manado: Montessorri Jurnal pendidikan Kristen Anak Usia Dini, 2021

Karo Karo, S., dkk. Hubungan Guru Sekolah Minggu dengan Keaktifan Anak dalam Ibadah Sekolah Minggu di GMI Siloam Binjai Tahun 2021. Medan: Jurnal Pendidikan Religius, 2022.

Natalia, E. S. K. Pengaruh Pelaksanaan pendidikan Agama Kristen bagi Anak Usia 7-12 tahun Terhadap Perilaku Disiplis Anak di Sekolah Minggu. Jakarta : Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 2020

Samani, M. & Hariyanto. Konsep Dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2017.

Setiawan, E. A. Pertumbuhan kelompok Sel Ditinjau Dari Kesatuan Hati, Tumuh Bersama dan Memenangkan Jiwa. Batam : Jurnal Imparta, 2022).

Siagian, Y. dan Andreas Eko Nugroho. Penerapan Rekrutmen dan Pelatihan Guru Sekolah Minggu di GBI Metro Permata. Jakarta : Jurnal Teologi dan kependidikan, 2019.

Stevanus, K. & Dwiati Yulianingsih, Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen pada Anak Usia Dini. Toraja: PEADA: Jurnal Pendidikan Kristen 2, no. 1, 2021.

Sugiyono. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung:Alfabeta, 2005.

Sukiman. Mendidik Anak di Era Digital. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, 2016.

Tung, Kh. Y. Terpangil Menjadi Pendidik Kristen yang Berhati Gembala. Yogyakarta: Andi, 2016.

Triosa, F. dkk, Tantangan Guru Sekolah Minggu Dalam Mengajarkan Pendidikan Agama Kristen. PAK di Era Digital pada Anak-Anak di Kota Semarang. Tangerang: Artikel Jurnal HITS, 2022.

Yulianingsih, D. Upaya Guru Sekolah Minggu dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Alkitab di Kelas Sekolah Minggu. Tawangmangu: Fidei:Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika, 2020.

Zega, Y. K. dkk, Peran Guru sekolah Minggu dalam membentuk Karakter Anak Usia Dini di era Teknologi. Batam: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

DOI: https://doi.org/10.47647/jsr.v14i1.2225