PENGARUH MOTIVASI BERLATIH BULU TANGKIS PEMULA DI SMP NEGERI 2 PEUKAN PIDIE

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh motivasi terhadap pembelajaran bulu tangkis di kalangan siswa pemula di SMP Negeri 2 Peukan Pidie. Bulu tangkis dipilih karena sebagai olahraga yang memerlukan keterampilan teknis yang tinggi serta motivasi yang kuat untuk mencapai prestasi. Penelitian dilakukan dengan melibatkan siswa-siswa kelas pemula yang sedang belajar dan berlatih bulu tangkis di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan kuesioner yang disebarkan kepada siswa, serta wawancara dengan guru olahraga untuk mendapatkan perspektif yang lebih mendalam mengenai motivasi dalam berlatih bulu tangkis. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif untuk mengevaluasi tingkat motivasi siswa dan hubungannya dengan intensitas latihan dan kemajuan keterampilan mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi memainkan peran penting dalam meningkatkan partisipasi siswa dalam latihan bulu tangkis. Siswa yang memiliki motivasi intrinsik yang tinggi cenderung menunjukkan kemajuan yang lebih baik dalam keterampilan bulu tangkis dibandingkan dengan mereka yang memiliki motivasi ekstrinsik. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi, seperti dukungan dari guru olahraga dan teman sebaya, juga berpengaruh signifikan terhadap tingkat partisipasi siswa dalam latihan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pemahaman kita tentang pentingnya motivasi dalam konteks pembelajaran olahraga, khususnya bulu tangkis di lingkungan sekolah menengah. Implikasi dari temuan ini adalah perlunya pendekatan yang lebih personal dan mendalam dalam membangun motivasi siswa dalam berlatih bulu tangkis untuk mencapai prestasi yang lebih baik.