PENERAPAN METODE CASE STUDY (STUDI KASUS) DALAM MENYAJIKAN TEKS DISKUSI PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 BANDAR BARU PIDIE JAYA

Tasya Tasya, Hayatun Rahmi, Nofiana Nofiana

Abstract


Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Case study (Studi Kasus) dalam Menyajikan Teks Diskusi Pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru Pidie Jaya”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaiamana penerapan metode case study (studi kasus) dalam menyajikan teks diskusi pada siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru Pidie Jaya?  Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan metode case study (studi kasus) dalam menyajikan teks diskusi pada siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Bandar Baru Pidie Jaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif  dengan model penelitain Tindakan kelas (PTK). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan guru pada IX SMP Negeri 1 Bandar Baru Pidie Jaya. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kegiatan praktek siswa yang mana menunjukkan di depan kelas ada 5 kelompok dari 30 siswa yang ada, Kelompok 1 memperoleh nilai 75, kelompok 2 dengan nilai 85, kelompok 3 dengan nilai 90, kelompok 4 dengan nilai 75 dan kelompok 5 dengan nilai 85. Ini menunjukkan sudah ada peningkatan sesudah ditetapkan metode Case study dalam pembelajaran bahasa indonesia khususnya dalam materi Case study dalam menyajikan teks diskusi. Persentase dari observasi kegiatan praktik yang mana seluruh siswa dengan metode Case study (studi kasus) dengan benar didalam kelas berjumlah 30 siswa dan dibagi dalam 5 kelompok. Kelompok 1 memperoleh nilai 80, kelompok 2 dengan nilai 85, kelompok 3 dengan nilai 90, kelompok 4 dengan nilai 85 dan kelompok 5 dengan nilai 90.

 

Kata Kunci : Metode Case study, Menyajikan, Teks Diskusi

References


A. Maolani, Rukaesih Cahyana, U. (2015). Metedologi Penelitian Pendidikan. PT.Raja Gravindo.

Abdussamad, Zuchri. 2021. Metode Penelitian Kualitatif. Makasar : CV Syakir. Media Press.

Abi Hamid, Mustofa, dkk. 2020. Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Adhi Kusumastuti & Ahmad Mustamil Khairan. (2019). Metode Penelitian. Kualitatif. In Fitratun Annisya & Sukarno (Ed.), Lembaga Pendidikan.

Agung Nugroho, (2015) Pengaruh Reward dan Punishment Terhadap Kinerja. Karyawan PT Business Training and Empowering management. Surabaya Vol. IV, No.

Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka cipta.

Dirjen Dikdas dan Dikmen. 2017. Panduan Praktis Penyusunan E-Modul. Pembelajaran. Jakarta: Direktorat Pembinaan SMA Dirjen Dikdas dan. Dikmen.

Djatmika dan Wulandari. 2015. Menulis Teks Diskusi dalam Bahasa Inggris. Pakar. Raya.

Hartono, Jogiyanto. 2016. Teori Portofolio dan Analisis Investasi. EdisI. Kesepuluh. Yogyakarta.

Hengki Wijaya. (2018). Analisis Data Kualitatif Ilmu Pendidikan Teologi. Sulawesi Selatan: Sekolah Tinggi Theologia Jaffrai.

Hentz, P. (2017). Overview of case study research. In M. De Chesnay (Ed.), Qualitative designs and Methods in Nursing.

Hodgetts, D. J., & Stolte, O. E. (2012). Case-based research in community and Social Psychology: Introduction to the special issue. Journal of Community & Applied Social Psychology, 22(5), 379–389. https://doi.org/10.1002/casp.2124

Kountur, Ronny, 2009, Metode Penelitian untuk Penulisan Skripsi dan Tesis,. Manajemen PPM, Jakarta. Page 2.

Latifah, Annisa Ayu dan Dedi Wijayanti. (2020). Alih Kode dalam Teks Diskusi. Ponorogo: Myria Publisher. Tersedia: books.google.co.id. Diakses pada 9.

Martaulina, S. D. (2018). Bahasa Indonesia Terapan. Yogyakarta: Deepublish.

Martinis Yamin, 2017. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Rajawali Pers.

Moleong, L. J. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif edisi revisi. Metodologi. Penelitian Kualitatif edisi revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mudjia Rahardjo. 2017. Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif: Konsep dan Prosedurnya. Pascasarjana UIN Maulana Malik. Ibrahim: Malang

Mulyana, Deddy, (2018), Metodologi Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.

Murdiyanto, Eko. (2020). Metode Penelitian Kualitatif (Teori dan Aplikasi) disertai Contoh Proposal). Yogyakarta: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat, UPN “Veteran” Yogyakarta Press.

Muri Yusuf. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian. Gabunga. Jakarta: Kencana.

Nursolihah, Mahmudah. 2019. Kesantunan berbahasa politisi dalam acara diskusi di mata najwa Trans 7 serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar teks debat SMA. Skripsi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Ramadhanti, D., & Yanda, D. P. (2022). Pembelajaran Menulis Teks: Suatu. Pendekatan Kognitif. Deepublish. Page 2. 125.

Rini, Arika dan Mulyani, Mimi. (2022). Menyusun Teks Diskusi dengan Model Pembelajaran Pedagogik Genre dan Compile Answer Berbasis Kearifan Lokal. Karanganyar: Penerbit Yayasan Lembaga Gumun Indonesia (YLGI). Tersedia: books.google.co.id. Diakses pada 13 Januari 2023, 20.05 WIB

Siswanto, dkk. (2021). Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis, Berargumentasi dan Kemampuan Pemahaman Membaca. Magelang: Penerbit Pustaka Rumah Cinta

Sudipa, I Gede Iwan dkk. (2023). Sistem Pendukung Keputusan. Medan: PT. Mifandi Mandiri Digital.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatig, dan R&D, penerbit. Alfabeta, Bandung.

Wibowo, H., & Hendriyani, I. (2018). Materi Umum Bahasa Indonesia. Depok: Puri Cipta Media.

Zaimar, Okki K.S. (2019). Semiotik dan Penerapannya dalam Karya Sastra. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta


Refbacks

  • There are currently no refbacks.