PENGEMBANGAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI PROGRAM KKN BERBASIS KAMPUS MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN  DAN KETERAMPILAN SOSIAL DI UNIVERSITAS JABAL GHAFUR

Muhammad Yahya; Heri Fajri; Mukhsin Nuzula; Teuku Fadhli

doi:10.47647/alghafur.v4i2.3858

PENGEMBANGAN KARAKTER MAHASISWA MELALUI PROGRAM KKN BERBASIS KAMPUS MENINGKATKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN DAN KETERAMPILAN SOSIAL DI UNIVERSITAS JABAL GHAFUR

Muhammad Yahya, Heri Fajri, Mukhsin Nuzula, Teuku Fadhli

Abstrak

KKN berbasis kampus merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan kapasitas mahasiswa melalui keterlibatan langsung dalam pengembangan lingkungan kampus. Pelaksanaan KKN di Universitas Jabal Ghafur meliputi kegiatan sosial, kebersihan lingkungan, pemanfaatan lahan, serta pembangunan fasilitas sederhana. Program ini dirancang untuk menumbuhkan keterampilan komunikasi, kerja sama tim, kepemimpinan, tanggung jawab, serta meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan mahasiswa dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa KKN berbasis kampus efektif membentuk karakter mahasiswa, meningkatkan kesadaran lingkungan, serta menciptakan lingkungan kampus yang lebih bersih dan kondusif sebagai model pembelajaran berbasis pengalaman

Teks Lengkap:

PDF

Referensi

Aisah, T. S., Febriyanti, A. P., Phitora, C., Sujarman, F. Y., Sundani, H., Khoerunnisa, I., Sahlan, M., Rizmawan, M. W. R., Witriyansah, P., & Rahmawati, R. G. (2024). STRATEGI PROMOSI DALAM MENGEMBANGKAN DESA WISATA TEBING CADAS PALINTANG DI DESA WARGALUYU KECAMATAN ARJASARI KABUPATEN BANDUNG. Sadeli: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 93–102.

Ammelia, R., Zulfah, & Astuti. 2025. Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Gema, Kabupaten Kampar. Jurnal Inspirasi Negeri, 1(1), 43–51. https://doi.org/10.56709/mrj.v4i2.690

Fauzi, N., Iswahyudi, I., & Marnita, Y. (2024). Pengaruh Bahan Asal Setek Dan Jenis Pupuk Kandang Terhadap Pertumbuhan Bibit Nilam Varietas Aceh (Pogostemon cablin Benth). Jurnal Agrium, 21(3), 250-257.

Ilhami et al. (2025) juga menunjukkan bahwa KKN berperan dalam peningkatan kesadaran sosial dan tanggung jawab mahasiswa sebagai bagian dari kontribusi mereka terhadap pembangunan masyarakat.

Muji, M., Ilhamsyah, R., Mahfurin, A. L., Wahdania, W. (2025). Penguatan kepedulian sosial mahasiswa melalui program KKN berbasis pengabdian masyarakat di Kampung Melayu Batam. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 6(2), 1029. https://doi.org/10.35311/jmpm.v6i2.1029

Negara, D. S., Darmawan, D., Saputra, R., Pakpahan, N. H., Khayru, R. K., Putra, A. R., & Arifin, S. (2025). Pengembangan Lahan Kosong Kampus melalui Kegiatan Penanaman Pohon Mangga dan Jambu oleh Mahasiswa KKN. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Z-COVIS), 1(1).

Pramudya, R. R., Chandrawisudha, M. F., Syauqi, M. F., Apandi, P. R., & Dewi, A. K. (2024). Analisis Ruang Kumpul Out Door Mahasiswa Kampus Itenas. Reka Karsa: Jurnal Arsitektur, 12(1).

Prasa, D., Sartono, S., Fitriasari, A., Ramadiana, N., Zamaludin, A. Z. M., & Agustin, D. (2024). Peran mahasiswa dalam pemberdayaan masyarakat Desa Longkewang melalui inisiatif Rumah Belajar. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 146–154. https://doi.org/10.31949/jb.v5i1

Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. (2025). Petunjuk teknis KKN In Campus 2025. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. https://asset.uinjkt.ac.id/uploads/EeDtDVkt/2025/01/juknis-kkn-in-campus-2025.pdf

Sudja’i, Khoir, S. P., Rizky, M. C., Hardyansah, R., & Jahroni. (2026). Membangun Generasi Peduli Lingkungan Dalam Kegiatan Bersih-Bersih Taman di Kampus : Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(3), 18287–18295. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i3.5117

DOI: https://doi.org/10.47647/alghafur.v4i2.3858