PERAN GURU PJOK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BULUTANGKIS DI SMP NEGERI 4 SIGLI

Abstrak

Peranan guru sangat berpengaruh besar terhadap prestasi siswanya di berbagai bidang salah satunya di bidang prestasi olahraga, karena disi lain difahami bahwa prestasi siswa juga akan berdanpak pada kemajuan lembaga atau sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran guru PJOK dalam meningkatkan prestasi bermain bulutangkis siswa SMP Negeri 4 Sigli Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Instrumen yang digunakan adalah angket (kuesioner) dengan validitas 0,830 dan reliabilitas 0,915. Populasi penelitian ini seluruh guru PJOK, Kepala Sekolah dan Wakil, Guru Kelas, Wakil Kepala Bidang Kurikulum serta siswa peserta kegiatan ekstrakulikuler cabang bulutangkis sebanyak 26 populasi, sedangkan sampel yang digunakan akan total sampel atau dengan mengambil seluruh populasi sebagai sampel (total sampel). Teknik analisis data yang digunakan dalam peneitian ini adalah deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru PJOK dalam pembentukan dan peningkatan prestasi peserta didik SMP Negeri 4 Sigli adalah masuk dalam kategori sangat baik (SB) sebesar 7,69 % (2 guru), kategori baik (B)” sebesar 30,77 % (8 guru), kategori cukup (C) sebesar 19,23 % (5 guru), kategori kurang (K) sebesar 42,31 % (11 guru), dan kategori sangat kurang (SK) sebesar (0 guru).