PEMBINAAN LIFE SKILLS MELALUI AKTIVITAS OLAHRAGA PETANQUE DI SMA NEGERI 1 SIGLI

Abstrak

Pengembangan dan life skill terhadap olahraga petanque, Olahraga petanque dapat mempengaruhi dalam pengembangan life skill di SMA Negeri 1 Sigli. Kuesioner biasanya dikembangkan berdasarkan tujuan penelitian dan kerangka konseptual yang telah ditentukan. peneliti merancang pertanyaan yang relevan dan valid untuk mengumpulkan data yang diperlukan. Kuesioner yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah angket tertutup yang diperuntukan untuk mengetahui tingkat stress maupun untuk mengetahui dukungan sosial. Tujuan dalam penelitian ini agar dapat meningkatkan keterampilan pengambilan keputusan, peningkatan keterampilan mengelola emosi, dan keterampilan kemampuan kerjasama melalui olahraga pentaque. Dalam penelitian ini terdapat 30 orang sampel dan pengumpulan data dilakukan selama 3 hari tanggal 20 sd 22 januari 2024. Hasil Penelitian ini mendapatkan hasil kriteria penguasaan keterampilan pengembangan life skill yaitu keterampilannya kurang 2 orang (6,7%), cukup 6 orang (20%), baik 11 orang (36,7%), dan sangat baik 11 orang (36,7%). Kemudian dapat diketahui hasil tes keterampilan yang dilakukan pada hasil uji penilaian keterampilan dan life skill pada olahraga pentaque didapatkan bahwa mean 89.60, median 92.00, standar deviasi 16,439, nilai medium 56 dan nilai maksimum 117. Peneliti memberikan saran agar dapat meningkatkan kemampuan kepada guru olahraga terutama dalam permainan pentaque, penambahan fasilitas sarana dan prasarana olahraga, mengikutsertakan siswa dalam turnamen olahraga pentaque dan mengevaluasi kembali segala kekurangan yang dialami siswa dalam olahraga pentaque.