EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGUNAKAN TEKNIK BLIBLIOKONSELING DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menguji tingkat Keefektivitas bimbingan kelompok dengan teknik blibliokonseling untuk meningkatkan minat baca siswa SMP N 2 peukan pidie, penelitian ini mengunakan metode kuantitatif penelitian ekperimen pretest dan posttest dan Peneliti ini mengolah data yang telah diperoleh melalui studi dokumentasi, studi literatur yang digunakan dalam penelitian kuantitatif. Berdasarkan hasil olah data tersebut, diperoleh nilai uji T pairet sampel test sig.(2-tailed)  pretest posttst kelompok kontrol 0.183 <0,05 dan pretest posttst kelompok control sebesar 0.131 <0,05. dan independent sempel test signifikansi (sig) Equal variances assumed pretest adalah sebesar 0.536 dan Equal variances assumed posttest 0.509< 0,05 Sehingga dapat disimpulkan bahwa H_O ditolak yang artinya H_a diterima. Selanjutnya uji Homogenitas Levene test, diketahui nilai signifikansi (sig) Based on Mean pretest adalah sebesar 0,183 > 0,05 dan hasil signifikansi (sig) Based on Mean posttest adalah sebesar 0,131> 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa varian kelompok Post-test kelas eksperimen dan Post-tes kelas Kontrol adalah sama atau Homogen Sehingga terdapat perbedaan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen pada pre test dan post test, secara signifikansi.

Kata kunci: Bimbingan kelompok, teknik blibliokonseling, Minat baca