EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI DENGAN PENDEKATAN KLASIKAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI KARIR DI SMP NEGERI 2 INDRAJAYA

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui layanan informasi dengan menggunakan pendekatan klasikal efektif dalam meningkatkan motivasi karirsiswa di SMPN 2 Indrajaya. Metode yang digunakan adalah Kuantitatif deskriptif quasi-eksperimen dengan One Group Pre-test Post-tes Design, yaitu untuk  mengetahui layanan informasi dengan menggunakan pendekatan klasikal efektif dalam meningkatkan motivasi karir siswa di SMPN 2 Indrajaya. Populasi pada penelitian ini adalah kelas VIII SMPN 2 INDRAJAYA seluruh siswa di kelas VIII adalah 160 orang, dan sampelnya yang berjumlah 25 orang terdiri dari 15 orang laki-laki dan 10 orang perempuan. Hasil pretest danposttest dianalisisis dengan menggunakan uji t, dimana menunjukan angka probabilitassebesar 0.000 dengan taraf signifikansi 0.05.Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi karirpeserta didik siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Indrajaya mengalami peningkatan dengan tingkat singnifikan 0,05 (0.000<0.05), berarti Ha diterima H0 ditolak.